Seviye ve hedef
Öğrencinin mevcut durumu ve ihtiyaçları belirlenir.
Online · Alacaatlı · AltınOran
Küçük, butik sınıflarda VIP grup dersleri
Öğrencinin kalabalıkta kaybolmadığı; ders, Deneme Kulübü, koçluk, günlük takip ve veli raporlamasını bir araya getiren sistemli eğitim.
- Kontenjanı sınırlı butik sınıflar
- Koç eşliğinde düzenli çalışma programı
- Günlük görev ve ilerleme takibi
- Aylık veli toplantısı ve gelişim raporu
Butik sınıf
Yakın öğretmen ilgisi
Deneme Kulübü
Düzenli ölçme ve analiz
Günlük takip
Koç eşliğinde çalışma
Veli raporu
Aylık gelişim görüşmesi
Programın farkı
Grup dersinden daha fazlası
Öğrencinin yalnızca derse katılımını değil, çalışma düzenini ve gelişimini de takip ediyoruz.
Butik sınıf
Öğrenci seviyesine uygun grup ve ders planı oluşturulur.
Koçluk ve takip
Günlük görevler, denemeler ve çalışma düzeni izlenir.
Veli görüşmesi
Gelişim raporu ve sonraki dönem hedefleri paylaşılır.
VIP Grup kimler için uygun?
- Kalabalık sınıflarda yeterli ilgiyi göremeyen öğrenciler
- Düzenli çalışma alışkanlığı kazanmak isteyenler
- Deneme sonuçlarını planlı biçimde yükseltmek isteyenler
- Koç ve veli desteğiyle takip edilmesi gereken öğrenciler
Programda neler var?
- Seviyeye uygun grup dersleri
- Deneme Kulübü ve sonuç analizi
- Koçluk görüşmeleri ve çalışma planı
- Günlük görev takibi
- Aylık veli toplantısı ve gelişim raporu
Online VIP grup deneyimi
Ders saatinden haftalık gelişim planına
Butik grup modelinin verimli olabilmesi için anlatım, aktif katılım, bireysel geri bildirim ve ders dışı takip birbirini tamamlamalıdır.
Seviye ve ihtiyaç belirleme
Öğrencinin sınıfı, mevcut konu eksikleri, okul programı ve hedefi değerlendirilir. Grup seçimi yalnızca yaşa göre değil, öğrencinin dersi takip edebileceği akademik yakınlığa göre ele alınır.
Aktif online ders
Öğrencinin yalnızca dinlediği bir yayın yerine soru sorduğu, çözümünü anlattığı ve öğretmenden anlık geri bildirim aldığı bir ders düzeni hedeflenir. Küçük grup yapısı katılımın görünür kalmasını kolaylaştırır.
Ders sonrası görev
İşlenen konuyu pekiştiren kısa tekrarlar ve soru çalışmaları haftalık plana eklenir. Tamamlanmayan görevler bir sonraki dersin yükünü artırmadan önce nedeni ile birlikte değerlendirilir.
Deneme ve plan güncelleme
Deneme sonuçlarında görülen konu, soru türü ve süre ihtiyaçları yeni çalışma adımlarına dönüştürülür. Öğrencinin gelişimi aylık veli görüşmesinde somut gözlemlerle ele alınır.
VIP grup kimler için iyi bir seçenek olabilir?
Düzenli ders ritmi isteyen, akranlarıyla birlikte çalışınca motive olan ve öğretmenin yönlendirmesiyle sorumluluk alabilen öğrenciler butik gruptan fayda görebilir. Öğrencinin online ortamda söz alabilmesi, sorusunu ifade edebilmesi ve verilen kısa görevleri sürdürebilmesi önemlidir.
Belirli bir derste çok yoğun temel eksiği bulunan veya tamamen kendine özgü hızda ilerlemesi gereken öğrenciler için önce birebir destek değerlendirilebilir. Gerektiğinde özel ders ve grup programı farklı ihtiyaçlar için birlikte planlanabilir.
Veli ilk ayda neyi gözlemlemeli?
- Öğrenci ders gününü ve hazırlık görevini biliyor mu?
- Online derste soru soruyor ve çözümünü paylaşabiliyor mu?
- Benzer yanlışlarda azalma veya çözüm yaklaşımında gelişme var mı?
- Deneme sonuçları sonraki haftanın planına yansıyor mu?
- Gelişim ve aksayan noktalar veliyle açık biçimde paylaşılıyor mu?
Sınıflar kalabalık mı?
VIP eğitim modeli kontenjanı sınırlı butik sınıflar üzerine kuruludur. Online veya şube grubunun güncel kontenjanı ve uygun seviye seçeneği için bilgi alabilirsiniz.
Deneme Kulübü programa dahil mi?
Evet. Deneme uygulamaları ve sonuçların koçluk planına aktarılması programın takip sisteminin bir parçasıdır.
Veli öğrencinin gelişimini nasıl takip eder?
Günlük takip verileri ve akademik gelişim, aylık veli görüşmesinde gelişim raporuyla paylaşılır.
Online VIP gruba başlamadan önce seviye belirleniyor mu?
Öğrencinin sınıfı, okulda ilerlediği konular, deneme sonuçları ve öncelikli ders ihtiyaçları ilk görüşmede değerlendirilir. Amaç yalnızca aynı yaştaki öğrencileri bir araya getirmek değil, ders akışını takip edebilecek yakın seviyede bir grup oluşturmaktır.
Öğrenci bir konuda geride kalırsa ne yapılır?
Öğrencinin zorlandığı nokta ders katılımı, görevler ve deneme verileri üzerinden belirlenir. Kısa tekrar, ek çalışma veya ihtiyaç çok kişiselse birebir destek seçeneği değerlendirilebilir. Grup programı yeni ihtiyaca göre güncellenebilir.