İhtiyacı tanı
Ders, konu, seviye ve hedef belirlenir.
Online · Alacaatlı · AltınOran
Doğru öğretmenle birebir özel ders
Her ders için alternatif öğretmen seçenekleri ve öğrenciye uygun eşleştirme. Uyum sağlanamazsa öğretmen değişikliği; dersin yanında Deneme Kulübü, koçluk ve günlük takip.
- Her dersten alternatif özel ders öğretmenleri
- Öğretmen uyumu garantisi
- Koç eşliğinde düzenli çalışma
- Aylık veli toplantısı ve gelişim raporu
Alternatif öğretmenler
Her ders için seçenek
Uyum garantisi
Gerekirse öğretmen değişikliği
Günlük takip
Koç eşliğinde çalışma
Veli raporu
Aylık gelişim görüşmesi
Özel ders süreci
Tek öğretmen seçeneğine bağlı kalmayın
Öğrencinin seviyesi, hedefi, öğrenme biçimi ve ders ihtiyacına göre öğretmen alternatiflerini birlikte değerlendiriyoruz.
Öğretmen eşleştir
Uygun öğretmen alternatifleri değerlendirilir.
Dersi ve planı uygula
Birebir ders koçluk planıyla birlikte ilerler.
Takip et ve raporla
Gelişim günlük takip ve veli raporuyla görünür olur.
Öğretmen uyumu garantisi
İyi bir özel ders yalnızca alan bilgisiyle değil, öğretmenin öğrenciyi anlayabilmesiyle verimli olur. Öğrenci ve öğretmen arasında uygun çalışma ilişkisi oluşmazsa alternatif öğretmen değerlendirilir.
Ücretsiz Deneme Dersi Talep EtÖzel derse dahil takip desteği
- Düzenli Deneme Kulübü
- Koç eşliğinde haftalık çalışma
- Günlük görev ve gelişim takibi
- Aylık veli toplantısı
- Öğrenci gelişim raporu
Öğretmen eşleştirme süreci
Online özel ders başlamadan önce dört adım
Doğru eşleşme, yalnızca boş saati olan bir öğretmen bulmak değildir. Öğrencinin akademik ihtiyacı, iletişim biçimi ve sürdürebileceği çalışma düzeni birlikte değerlendirilmelidir.
İhtiyacın netleştirilmesi
Öğrencinin sınıfı, hedefi, okul performansı, deneme sonuçları ve öncelikli ders ihtiyacı konuşulur. “Matematikte zorlanıyor” gibi geniş bir tanım, konu ve soru türü düzeyinde somutlaştırılır.
Alternatif öğretmenlerin değerlendirilmesi
Alan bilgisi yanında anlatım hızı, öğrenciyle iletişim biçimi ve hedeflenen sınav grubundaki deneyim dikkate alınır. Öğrencinin çekinmeden soru sorabileceği bir çalışma ilişkisi amaçlanır.
İlk derslerin gözlenmesi
Öğrencinin derse katılımı, verilen çalışmaları anlama düzeyi ve benzer sorularda yeni yöntemi uygulayıp uygulamadığı izlenir. Uyum oluşmazsa ihtiyaç yeniden değerlendirilir.
Plan ve takip
Özel ders, haftalık çalışma planı ve deneme verileriyle bağlantılı yürütülür. Öğretmenin geri bildirimi koçluk takibine, gelişim özeti de veli görüşmesine taşınır.
Online özel dersin verimli olması için
Öğrencinin kullanacağı cihazda ekran ve sesin sorunsuz olması, çalışma masasının dikkat dağıtıcılardan uzak tutulması ve ders materyallerinin önceden hazırlanması önemlidir. Öğretmen ekran paylaşımı, dijital tahta, soru çözümü ve öğrencinin kendi çözümünü anlatması gibi yöntemleri dengeli kullanmalıdır.
Ders sonunda hangi konunun tamamlandığı, öğrencinin nerede zorlandığı ve bir sonraki derse kadar ne yapacağı açık olmalıdır. Bu kısa kapanış, online dersin pasif dinlemeye dönüşmesini engeller.
İlk ay için başarı ölçütleri
- Öğrenci özel dersin hedefini kendi cümleleriyle anlatabiliyor mu?
- Önceki derste yapılan yanlışlar tekrar kontrol ediliyor mu?
- Ödev miktarı okul temposuyla birlikte sürdürülebiliyor mu?
- Benzer soru türlerinde daha bağımsız çözüm gelişiyor mu?
- Öğretmen, koç ve veli aynı öncelikler üzerinde buluşuyor mu?
Hangi derslerden özel ders veriliyor?
Öğrencinin sınıfı ve ihtiyacına göre temel akademik derslerde alternatif öğretmen seçenekleri sunulur. Güncel öğretmen uygunluğu için form üzerinden bilgi alabilirsiniz.
Öğretmen değişikliği nasıl yapılır?
Öğrenci–öğretmen uyumu sağlanamadığında ihtiyaç yeniden değerlendirilir ve uygun alternatif öğretmenle süreç planlanır.
Özel derste koçluk ve Deneme Kulübü var mı?
Evet. Özel ders yalnızca ders saatinden ibaret değildir; koçluk, günlük takip, deneme analizi ve veli raporlamasıyla desteklenir.
Online özel ders için hangi teknik hazırlık gerekir?
Öğrencinin soruları rahat görebileceği bir ekran, kararlı internet bağlantısı, çalışan mikrofon ve sessiz bir masa düzeni yeterlidir. Materyaller ders öncesinde hazırlanmalı; öğrenci kendi çözümünü kamera veya ekran paylaşımıyla gösterebilmelidir.
Özel dersin etkisi ne zaman değerlendirilir?
İlk birkaç derste iletişim ve çalışma düzeni; sonraki haftalarda benzer sorulardaki bağımsız çözüm, görev devamlılığı ve deneme verileri izlenir. Tek sınav sonucu yerine birkaç haftalık davranış ve gelişim eğilimi birlikte değerlendirilir.